Descubra como funciona o Programa Multiplica SP Coordenadores, nova iniciativa da EFAPE que oferece formação continuada, certificação, desenvolvimento da liderança pedagógica e remuneração para coordenadores multiplicadores da rede estadual de São Paulo. Confira regras, requisitos e benefícios.
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo publicou oficialmente as novas diretrizes do Programa Multiplica SP Coordenadores, uma iniciativa que amplia a política de formação continuada da rede estadual e coloca os Coordenadores de Gestão Pedagógica no centro das estratégias de melhoria da aprendizagem.
A medida foi regulamentada pela Portaria EFAPE nº 11, de 9 de junho de 2026, e define como será o funcionamento do programa, quem poderá participar, quais serão as atribuições dos envolvidos, as formas de certificação e até mesmo as regras para pagamento dos coordenadores que atuarem como multiplicadores.
O lançamento do Programa Multiplica SP Coordenadores reforça a aposta da Secretaria da Educação na formação entre pares, modelo que vem sendo utilizado em outras frentes da rede estadual e que busca aproximar teoria e prática por meio da troca de experiências entre profissionais que enfrentam desafios semelhantes no cotidiano escolar.
Para milhares de coordenadores pedagógicos paulistas, a iniciativa representa uma oportunidade de desenvolvimento profissional, certificação e fortalecimento da liderança educacional dentro das unidades escolares.

Programa Multiplica SP Coordenadores: o que muda na formação dos coordenadores da rede estadual?
O Programa Multiplica SP Coordenadores foi criado exclusivamente para profissionais designados nas funções de Coordenador de Gestão Pedagógica (CGP) e Coordenador de Gestão Pedagógica Geral (CGPG).
Segundo a EFAPE, a proposta central é desenvolver competências ligadas à:
- Liderança pedagógica;
- Gestão escolar;
- Planejamento educacional;
- Formação de professores;
- Acompanhamento da aprendizagem;
- Desenvolvimento de equipes escolares.
A formação ocorrerá por meio da chamada “formação entre pares”, metodologia que permite que coordenadores compartilhem práticas bem-sucedidas, discutam desafios reais e construam soluções colaborativas.
Essa estratégia busca aproximar o processo formativo das necessidades concretas vivenciadas nas escolas estaduais.
Por que o Programa Multiplica SP Coordenadores foi criado?
Nos últimos anos, a Secretaria da Educação ampliou significativamente as ações voltadas para a formação continuada dos profissionais da rede.
Entretanto, ficou evidente que os coordenadores pedagógicos ocupam uma posição estratégica dentro das escolas.
São eles que:
- Organizam o trabalho pedagógico;
- Acompanham os professores;
- Monitoram resultados educacionais;
- Auxiliam na implementação do currículo;
- Articulam ações de recuperação da aprendizagem.
Diante dessa importância, o Programa Multiplica SP Coordenadores surge para fortalecer o papel desses profissionais e ampliar sua capacidade de liderança.
A expectativa da EFAPE é que o impacto da formação seja percebido diretamente nas salas de aula, refletindo na aprendizagem dos estudantes.
Como funciona o Programa Multiplica SP Coordenadores?
O modelo de funcionamento foi estruturado em dois níveis.
Primeiro nível
O Formador EFAPE Multiplica realiza a formação dos:
- Coordenadores Multiplicadores;
- Coordenadores Cursistas Líderes.
Segundo nível
Os Coordenadores Multiplicadores replicam as formações para os:
- Coordenadores Cursistas.
Esse formato cria uma rede de formação contínua em cascata, permitindo que o conhecimento alcance um número muito maior de profissionais.
As formações serão realizadas principalmente de forma remota e síncrona, podendo ocorrer encontros presenciais quando houver convocação da EFAPE.

Quem são os atores do Programa Multiplica SP Coordenadores?
A estrutura do programa foi organizada em quatro perfis.
| Perfil | Função |
|---|---|
| Formador EFAPE Multiplica | Responsável pela formação dos multiplicadores |
| Coordenador Multiplicador | Forma e acompanha os coordenadores cursistas |
| Coordenador Cursista Líder | Atua como substituto do multiplicador quando necessário |
| Coordenador Cursista | Participa das formações |
Cada perfil possui atribuições específicas definidas pela Portaria.
O papel do Coordenador Multiplicador
Dentro do Programa Multiplica SP Coordenadores, o Coordenador Multiplicador ocupa uma posição estratégica.
Entre suas principais responsabilidades estão:
- Ministrar formações;
- Orientar coordenadores cursistas;
- Registrar frequência;
- Acompanhar o desenvolvimento dos participantes;
- Disponibilizar materiais;
- Realizar busca ativa de cursistas ausentes;
- Gravar encontros formativos;
- Produzir devolutivas pedagógicas.
Além disso, ele deverá atuar como mediador das discussões pedagógicas, estimulando a participação dos colegas e promovendo o compartilhamento de experiências.
Quem pode participar do Programa Multiplica SP Coordenadores?
Para participar como cursista, o profissional deve:
- Estar designado como Coordenador de Gestão Pedagógica ou Coordenador de Gestão Pedagógica Geral;
- Ter disponibilidade para participar das formações;
- Não estar em processo de aposentadoria;
- Atender às exigências previstas no regulamento.
As inscrições ocorrerão por meio da Secretaria Escolar Digital (SED), conforme disponibilidade de vagas.
Quanto tempo será dedicado às formações?
A carga horária varia conforme o perfil do participante.
Coordenador Cursista
| Atividade | Carga |
|---|---|
| Formação síncrona | 2 horas-aula semanais |
Coordenador Cursista Líder
| Atividade | Carga |
|---|---|
| Formação com EFAPE | 2 horas-aula quinzenais |
| Apoio e substituição | 3 horas-aula semanais |
Coordenador Multiplicador
| Atividade | Carga |
|---|---|
| Formação com EFAPE | 2 horas-aula quinzenais |
| Planejamento e acompanhamento | 3 horas-aula semanais |
| Formação de cursistas | 2 horas-aula semanais |
As formações ocorrerão entre 8h30 e 16h30, dentro da jornada de trabalho.
Haverá pagamento para os multiplicadores?
Sim.
Uma das novidades do Programa Multiplica SP Coordenadores é a previsão de retribuição financeira para os Coordenadores Multiplicadores.
O pagamento ocorrerá na forma de hora-aula pela prestação de serviços de tutoria.
Para receber, o profissional deverá:
- Estar regular junto ao CADIN Estadual;
- Possuir conta corrente individual no Banco do Brasil;
- Estar devidamente cadastrado no SIAFEM.
O pagamento será realizado mediante validação das atividades executadas pela EFAPE.
Certificação poderá contar para evolução funcional
Um dos pontos que mais chamou atenção dos profissionais da rede foi a certificação.
Segundo a Portaria, as formações do Programa Multiplica SP Coordenadores poderão ser utilizadas para:
- Evolução funcional;
- Classificação em processos de atribuição;
- Comprovação de formação continuada.
Para obter o certificado será necessário:
- Frequência mínima de 75%;
- Participação nos encontros síncronos;
- Entrega do portfólio;
- Participação nos fóruns formativos.
O que pode levar ao desligamento do programa?
O regulamento estabelece regras rígidas para permanência.
Entre os motivos de desligamento estão:
- Faltas injustificadas;
- Descumprimento das normas;
- Desempenho insatisfatório;
- Licenças superiores a 15 dias;
- Abandono das atividades;
- Perda da designação como coordenador.
Em alguns casos, o desligamento pode impedir nova participação como multiplicador por até um ano.
Como o Programa Multiplica SP Coordenadores pode impactar as escolas?
O grande diferencial do Programa Multiplica SP Coordenadores está na valorização do papel do coordenador pedagógico como líder da aprendizagem.
Quando um coordenador recebe formação consistente, ele consegue:
Apoiar melhor os professores
Com estratégias mais eficazes de acompanhamento pedagógico.
Identificar dificuldades dos estudantes
Utilizando dados e evidências para orientar intervenções.
Organizar formações internas
Levando conhecimento atualizado para toda a equipe escolar.
Fortalecer a cultura colaborativa
Criando espaços de diálogo e troca de experiências.
Na prática, o programa pode gerar impactos que vão muito além dos participantes diretos.
A aposta da EFAPE na formação entre pares
A formação entre pares é uma tendência consolidada em sistemas educacionais de alto desempenho.
O modelo parte da ideia de que profissionais que vivenciam realidades semelhantes conseguem construir aprendizagens mais significativas quando compartilham experiências.
No caso do Programa Multiplica SP Coordenadores, essa metodologia permite:
- Discussões contextualizadas;
- Troca de práticas bem-sucedidas;
- Resolução colaborativa de problemas;
- Ampliação das redes profissionais.
A expectativa é que a iniciativa fortaleça ainda mais a cultura de desenvolvimento profissional contínuo na rede estadual paulista.

O que os coordenadores precisam fazer agora?
Com a publicação da Portaria, os coordenadores interessados devem acompanhar os comunicados da EFAPE e da Secretaria Escolar Digital.
As próximas etapas deverão incluir:
- Divulgação de vagas;
- Período de adesão;
- Formação das turmas;
- Início dos encontros síncronos;
- Acompanhamento das atividades.
Quem pretende atuar como multiplicador também deverá observar os critérios de indicação pelas Diretorias de Ensino.
Conclusão
O Programa Multiplica SP Coordenadores chega como uma das principais iniciativas de formação continuada da Secretaria da Educação de São Paulo em 2026. Ao investir diretamente nos coordenadores pedagógicos, a EFAPE aposta no fortalecimento da liderança escolar como caminho para melhorar a qualidade do ensino.
Com certificação válida para evolução funcional, possibilidade de remuneração para multiplicadores e uma proposta baseada na colaboração entre profissionais, o programa tende a despertar grande interesse entre os coordenadores da rede estadual.
Mais do que uma formação, o Programa Multiplica SP Coordenadores representa uma estratégia para ampliar o impacto das boas práticas pedagógicas e fortalecer a gestão das escolas paulistas.
FAQ – Programa Multiplica SP Coordenadores
O que é o Programa Multiplica SP Coordenadores?
É um programa de formação continuada da EFAPE voltado para Coordenadores de Gestão Pedagógica e Coordenadores de Gestão Pedagógica Geral da rede estadual paulista.
Quem pode participar?
Profissionais que estejam designados como CGP ou CGPG e atendam aos requisitos definidos pela Portaria.
As formações são presenciais?
Predominantemente remotas e síncronas, podendo ocorrer encontros presenciais convocados pela EFAPE.
O Coordenador Multiplicador recebe pagamento?
Sim. Há retribuição por hora-aula mediante cumprimento dos requisitos estabelecidos.
A certificação vale para evolução funcional?
Sim. A certificação poderá ser utilizada para evolução funcional e classificação em processos de atribuição.
Qual a frequência mínima para certificação?
É necessário obter pelo menos 75% de frequência nos encontros síncronos e cumprir as demais exigências do curso.
Onde serão feitas as inscrições?
Por meio da Secretaria Escolar Digital (SED), conforme abertura de vagas pela EFAPE.
O Programa Multiplica SP Coordenadores substitui outros cursos da EFAPE?
Não. Ele é uma formação específica voltada ao desenvolvimento da liderança e gestão pedagógica dos coordenadores da rede estadual.
